DATA:21/10/2020 - Professora: Astrid Lara - Disciplina: Geografia - Conteúdo: A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO DO SUDESTE

Bom Dia! Caros alunos vamos iniciar mais um dia da aula online. Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de mossas  responsabilidades e deveres. Essa aula  será  composta  de textos que deverão ser lidos com atenção, videos  e atividades que deverão ser realizadas para fixação dos conteúdos postados



Orientações

 
       👇
1-leiam todos os  textos com atenção.

2-Assistem os vídeos.

3Se houver dúvida esclareça com o professor no seu grupo de estudo.

4- Faça o cabeçalho das suas atividade com o nome completo, série, data e tema da aula.

5Copie e responda as atividade.

6Observe se a foto ficou 
legível, se tem como amplia-la e ler para depois enviá-la.



Correção dos exercícios do dia 07/10

1A

2-A

3-A

4-A

5-A


"Por mais árdua que seja a luta, por mais distante que um ideal se apresente, por mais difícil que seja a caminhada, existe sempre uma maneira de vencer: a nossa fé."


TEMA DA AULA DE HOJE;

A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO DO SUDESTE






VÍDEO AULA

https://www.youtube.com/watch?v=OUDybaS02Ik


EXERCÍCIOS

1-O sudeste é responsável por mais da metade do PIB do Brasil e possui as mais altas taxas de:
a(   )industrialização e agropecuária
b(   )urbanização e extrativismo
c(   )urbanização e agropecuária
d(   )industrialização e agropecuária


2- (PIB Produto Interno Bruto) Observe o gráfico da página 132 e responda qual é o PIB da região sudeste?
a(   )5%
b(   )17%
c(   )14%
d(   )54%


3-Qual região brasileira a indústria corresponde por 58% do PIB gerado pelo setor industrial do país?
a(   )norte
b(   )centro-oeste
c(   )sul
d(   )sudeste
e(   )nordeste


4-Qual região metropolitana do sudeste absorve  a maior parte das unidades fabris e consequentemente o maior número de pessoas empregadas nesse setor.
a(   )Rio de Janeiro
b(   )Belo Horizonte
c(   )Espirito Santo
d(   )São Paulo


5-O que é uma megalópole?
a(   )quando uma região se forma em uma área
b(   )áreas metropolitanas que se separam
c(   )recursos explorados em uma região
d(   )quando duas ou mais regiões metropolitanas se expandem e se encontram



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