Data: 15/06/2020 - Professora: Fabiana Rodrigues - Disciplina: Língua Portuguesa - Conteúdo: Interpretação de texto; Concordância verbal e Produção de texto

Bom Dia! Caros alunos, vamos iniciar mais um dia da aula online! Que esse dia  seja repleto de  paz para todos e que conscientizamos de nossas  responsabilidades e deveres. Essa aula  é composta  de textos que deverão ser lidos com atenção , vídeos que deverão ser assistido e atividades que deverão ser realizadas para fixação dos conteúdos.

Agora, leia a reportagem "Refugiado sírio é agredido enquanto vendia esfirras em Copacabana " e copie as questões do 4 ao 5 para responder (NÃO PRECISA COPIAR O TEXTO)

Refugiado sírio é agredido enquanto vendia esfirras em Copacabana 

          Um vídeo foi publicado nas redes sociais para denunciar a agressão a um refugiado sírio em Copacabana, na zona sul do Rio. As imagens mostram um homem armado com dois pedaços de madeira agredindo verbalmente Mohamed Ali, que vende esfirras e doces sírios no bairro.
Nas imagens, o homem não-identificado grita "Saia do meu país!". "Eu sou brasileiro e estou vendo meu país ser invadido por esses homens-bomba miseráveis que mataram crianças, adolescentes. São miseráveis", diz o homem. "Vamos expulsar ele!".
          No começo do vídeo, Ali aparece recolhendo sua mercadoria, que tinha sido jogada não chão antes de as imagens registrarem a agressão. O jovem aparece envergonhado por toda a situação ocorrida.
          Em um comentário no vídeo publicado no Facebook, Ali diz que está no Brasil há três anos. "Vim pro Brasil porque abriram as portas para todos os refugiados. Todos os meus amigos estão trabalhando. Estamos trabalhando arduamente. Estou muito sentido porque nunca pensei que isso pudesse acontecer comigo", diz o vendedor.
           "Não me coloquei nessa situação porque a guerra me fez vir para cá. Vim com amor, porque os amigos sempre diziam que o Brasil aceita outras culturas e religiões e as pessoas são amáveis, e todos os refugiados procuram paz. Não sou terrorista", defende-se o refugiado. "Moro no Brasil e aqui já é minha pátria. Espero que não aconteça com mais ninguém , de nenhuma nacionalidade."
          Ali trabalha na esquina da avenida Nossa Senhora de Copacabana com a rua Santa Clara. Muitos brasileiros se comoveram com o relato de Ali e pediram desculpas em nome do agressor e chegaram a oferecer ajuda ao rapaz.

4- Dos trechos a seguir, identifique o que é FATO e o que é OPINIÃO. 
a) Ali está no Brasil há três anos.
b) Ali trabalha na esquina da avenida Nossa Senhora de Copacabana com a rua Santa Clara.
c) Espero que não aconteça com mais ninguém, de nenhuma nacionalidade.
d) Estou muito sentido, porque nunca pensei que isso pudesse acontecer comigo.
e) Mohamed Ali vende esfirras e doces pelas ruas de Copacabana.
f) O jovem perece envergonhado pela situação vivida.
g) O vídeo mostra um homem armado com dois pedaços de madeira.

5- Releia um trecho da notícia:

"Saia do meu país!". "Eu sou brasileiro e estou vendo meu país ser invadido por esses homens-bomba miseráveis que mataram crianças, adolescentes. São miseráveis", diz o homem. "Vamos expulsar ele!". 

Responda:
a) Por que as palavras contra o vendedor sírio não são opinião, mas sim um discurso de ódio, xenofobia. Explique.
b) Que consequências podem decorrer de discursos de ódio como esse? Explique.
c) Procure o significado da palavra xenofobia.



Gramática: 

Concordância verbalAssista ao vídeo a seguir:

                         https://youtu.be/4ZJnTqTk4_YCopie e responda as atividades.1- Releia o trecho a seguir:
No começo do vídeo, Ali aparece recolhendo sua mercadoria,  que tinha sido jogado no chão antes de as imagens registrarem  a agressão. O jovem aparece envergonhado por toda a situação ocorrida.
a) Identifique os sujeitos das orações destacadas. Transcreva-os.b) Explique como você conseguiu fazer a identificação dos sujeitos nessas orações.c) Em que pessoa e número estão conjugados os verbos que fazem referência aos sujeitos indicados.
2- Como ficaria a oração " Ali aparece recolhendo a mercadoria" se o substantivo Ali fosse substituído por refugiados? Reescreva-a, adequando a concordância verbal.
3- Como ficaria a oração "antes de as imagens registrarem a agressão" se o substantivo imagens fosse substituído por vídeo? Reescreva-a, adequando a concordância verbal.
4- Explique o que aconteceu com as orações quando forem reescritas.

Produção de texto

Hoje faremos um relato pessoal de como tem sido nosso estudo à distancia. Fale sobre pontos positivos e negativos, seja sincero.
Coloque título e deve conter no mínimo 3 parágrafos
Letra legível e cabeçalho