Data:18/05/2020 - Professora: Fabiana Rodrigues - Disciplina: Língua Portuguesa - Conteúdo: Interpretação de texto, Tipos de predicado, Produção de texto: Reportagem

BOM DIA!!! ESTAMOS NÓS EM MAIS UM DIA DE ESTUDOS, ANTES DE MAIS NADA QUERO DIZER QUE A PARTICIPAÇÃO E REALIZAÇÃO DAS TAREFAS SERÁ O ÚNICO MÉTODO PARA A  SUA APROVAÇÃO ESSE ANO(DURANTE ESSE PERÍODO DE ESTUDOS À DISTANCIA) DEVO DIZER TAMBÉM, QUE A PARTICIPAÇÃO DE VOCÊS NÃO ESTÁ ADEQUADA.

ANTES DE IR PRA PARTE "Do que eu tenho que copiar?" LEIA O QUE ESTAMOS FALANDO COM VOCÊS!!! LEIA...

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Leia o texto:

Texto: Honestidade muda vida de moradores de rua

           

           Casal que encontrou e devolveu R$ 20 mil, em São Paulo, visita parentes em Andirá e sonha acordado com o recomeço: emprego, casa, comida e estudos

        Andirá – O que você faria se encontrasse R$ 20 mil na rua? Essa pergunta correu todo o Brasil após a notícia de que um casal de moradores de rua em São Paulo havia devolvido todo o dinheiro encontrado em um saco de lixo. A quantia havia sido furtada de um restaurante japonês.

        Com a atitude, Sandra Regina Domingues, de 32 anos, e Rejaniel de Jesus Silva, 36, deixaram de ser anônimos catadores de lixo e se tornaram famosos em todo o país. Um acontecimento que eles jamais poderiam imaginar. ''A honestidade virou notícia. O que era pra ser um minuto de fama, acabou virando mais de 10 dias'', conta Rejaniel, sorridente, ao receber a equipe da FOLHA na casa dos sogros em Andirá (Norte), onde se hospedou por alguns dias. Eles retornaram na semana passada a São Paulo e estão ansiosos com o recomeço de vida. 

        ''As pessoas que têm dúvida se eu deveria ou não ter devolvido o dinheiro, na verdade, são burros, pois o dinheiro que vem muito fácil vai fácil. É claro que minha vida seria diferente se eu tivesse R$ 20 mil. Compraria um barraco, um celular e roupas novas, mas e depois? Por eu ter devolvido, eu ganhei muito mais. Consegui um emprego e vou ter salário, podendo voltar a ter uma vida decente'', comemora. 

        O empresário que teve o dinheiro de volta garantiu emprego para os dois em seu restaurante e comprou passagens para que eles pudessem visitar a família de Sandra, em Andirá. Rejaniel também pôde reencontrar os pais e irmãos em São Luís (MA). 

        Uma senhora que acompanhou a história do casal na mídia ofereceu uma casa para eles tomarem conta. Desde então, os planos que antes não existiam para Rejaniel e Sandra começaram a ganhar forma. ''Com o salário, quero ajudar minha sogra a arrumar a casinha dela e pretendo voltar a estudar. Quero pelo menos terminar o Ensino Fundamental, fazer um curso de informática e aprender inglês'', salienta. 

        É claro que uma notícia dessa também gerou certa ''polêmica'' pelo fato de Rejaniel não ter ficado com o dinheiro. Para todas essas pessoas, ele faz questão de reforçar a maior lição que tirou das ruas e da educação dada pela mãe. ''A honestidade pode nos levar a lugares inesperados e oferecer algo melhor em troca. Em nenhum momento eu pensei em ficar com o dinheiro, nem mesmo quando eu peguei toda aquela quantia nas mãos'', ressalta ele, que já fez sua primeira aquisição com o dinheiro que o empresário lhe arrumou para viajar. ''Comprei uma vara de pescar. É meu passatempo preferido'', diz, com ar de quem não enriqueceu de um dia para o outro, mas de quem está voltando a reconhecer o que é felicidade.

        [...] 

        

Micaela Orikasa. Honestidade muda vida de moradores de rua. Folha de Londrina.

Responda as questões de acordo com o texto:

01 – O texto “Honestidade muda a vida de moradores de rua” é uma reportagem, um texto jornalístico. Com que objetivo as reportagens costumam ser escritas?

02 – Onde essa reportagem foi publicada? Como você verificou essa informação?

03 – De que fato trata a reportagem?

     

05 –  Em sua opinião, por que esse fato mereceu ser levado ao conhecimento do público?

     

07 – Releia a frase que aparece entre o título e o primeiro parágrafo do texto.

                      “Casal que encontrou e devolveu R$ 20 mil, em São Paulo, visita parentes em Andirá e sonha acordado com o recomeço: emprego, casa, comida e estudos”

Essa informação recebe o nome de olho. O olho tem função de:

a)   Resumir o assunto da reportagem.

b)   Concluir as ideias apresentadas na reportagem.

08 – O que aconteceu com eles depois que devolveram o dinheiro?

    

GRAMÁTICA

Veja o vídeo a seguir:

https://youtu.be/9WOcVIPDMWE

Predicado é aquilo que se declara a respeito do sujeito. Nele é obrigatória a presença de um verbo ou locução verbal.

Quando se identifica o sujeito de uma oração, identifica-se também o predicado.

Em termos, tudo o que difere do sujeito (e do vocativo, quando ocorrer) numa oração é o seu predicado. Veja alguns exemplos:

As mulheres	compraram roupas novas.
	Predicado

Durante o ano,	muitos alunos	desistem do curso.
Predicado		Predicado

A natureza	é bela.
	Predicado

Tipos de predicado

O predicado pode ser classificado em predicado nominal, predicado verbal e predicado verbo-nominal, conforme a classificação do seu núcleo.

Predicado nominal

O predicado nominal é constituído por um verbo de ligação e pelo predicativo do sujeito, possuindo como núcleo um nome que atribui uma característica ao sujeito da oração.

Verbos de ligação são verbos que indicam um estado, ligando uma característica ao sujeito. Não indicam uma ação realizada e não atuam como o núcleo do predicado nominal: estar, parecer, ficar, tornar-se, continuar, andar e permanecer.

Frase com predicado nominal:
Pedro é feliz.

Análise da frase:
Pedro: sujeito
é feliz: predicado nominal
é: verbo de ligação
feliz: predicativo do sujeito

Exemplos de frases com predicado nominal

• Beatriz anda estudiosa.
• Rodrigo continua curioso.
• O pai está orgulhoso.
• Mariana parece ansiosa.

Predicado verbal

O predicado verbal possui um verbo significativo como núcleo. Verbos significativos indicam ações: pensar, gostar, querer, estudar, subir, dar, agradecer, perdoar, chorar,…

Estes verbos podem ser intransitivos ou transitivos, apresentando objeto direto e objeto indireto como complemento.

Frase com predicado verbal:
Eu comi um brigadeiro.

Análise da frase:
Eu: sujeito
comi um brigadeiro: predicado verbal
comi: verbo transitivo direto
um brigadeiro: objeto direto

Exemplos de frases com predicado verbal

• Os professores ensinaram tudo o que sabiam.
• Tiago e seus amigos ganharam o jogo de futebol.
• Eu quero viajar pela Europa.
• Ela deu-lhe as informações necessárias.
• Minha avó caiu.

Leia tudo sobre a predicação verbal, ou seja, sobre a relação entre os verbos e os seus complementos.

Predicado verbo-nominal

O predicado verbo-nominal possui dois núcleos: um verbo significativo que indica uma ação do sujeito e um nome com função de predicativo do sujeito, indicando uma qualidade do sujeito ou com função de predicativo do objeto, indicando uma qualidade do objeto direto.

Frase com predicado verbo-nominal:
A menina chegou cansada.

Análise da frase:
A menina: sujeito
chegou cansada: predicado verbo-nominal
chegou: verbo significativo
cansada: predicativo do sujeito

Exemplos de frases com predicativo verbo-nominal

• As funcionárias acabaram o trabalho cansadas.
• Madalena completou a prova feliz.
• Todos acusaram-no de desmotivado.
• Nós consideramos esta funcionária dispensável.

Copie, responda as questões e circule os verbos:

1- Identifique as formas verbais presentes nas orações abaixo.

a) Números de refugiados em 2016 já é o maior desde a Segunda Guerra Mundial.
b) Países em desenvolvimento acolhem 84% dos refugiados e deslocados
c) Os países com maior número de refugiados são a Síria, Afeganistão, Sudão do sul e Somália.
d) O numero de refugiados e deslocados no mundo atingiu 65,5 milhões de pessoas em 2016.
e) Os conflitos entre o Sudão do Sul e grupos rebeldes trouxeram um novo elemento a crise humanitária.
f) As conexões entre a sociedade civil, o setor privado e a resposta humanitária são fundamentais para o atendimento aos refugiados.
  

2- Complete as alternativas a segui com as questões da atividade anterior de acordo com o que se pede:

I _ PEDICADO QUE EXPRESSA AÇÃO DO SUJEITO

II - PREDICADO QUE EXPRESSA ATRIBUTO DO SUJEITO

3- Leia as informações do quadro sobre o conceito de predicado

Quando o predicado expressa uma ação, o verbo é a palavra mais importante desse predicado.

Quando o predicado expressa um atributo/característica do sujeito, a palavra/expressão com valor de adjetivo que expressa esse atributo é a mais importante do predicado.

Nesse caso, o verbo tem como função ligar o sujeito a seu atributo, por isso, dizemos que se trata de um verbo de ligação.

a) Indique as ações expressas pelos verbos nas orações que você transcreveu na coluna l.
b) Indique os verbos de ligação que aparecem nas orações transcritas na coluna ll.
c) Transcreva os atributos que os verbos estão ligando aos seus respectivos sujeitos nas da coluna II.​

4- Identifique o verbo de cada oração e classifique seu predicado em VERBAL e NÃO VERBAL.

a) O número de refugiados do Sudão do sul subiu de 1,87 milhões em 2016.

b) 6,9 milhões de pessoas se deslocam denttro dos seus próprios países a força.

c) Número de refugiados aumenta 161% em 2018 no Brasil.

d) A maioria dos refugiados no Brasil é venezuelana.

e) Nos três primeiros meses de 2018, um de cada 14 imigrantes morreu n\ travessia do mar mediterrâneo.

f) O trajeto pra a Itália está cada vez mais perigoso.

5- Transforme as duas orações de cada item em uma outra oração cujo o predicado seja verbo-nominal, fazendo as alterações necessárias. VEJA O EXEMPLO.

I- Crianças refugiadas ficam deprimidas

II - Crianças refugiadas chegam em países estrangeiros.

Resposta: Crianças refugiadas chegam a países estrangeiros deprimidas.

a) I- Os imigrantes estavam amedrontados.    II- Os imigrantes deixaram suas casas.   

b) I- Os imigrantes são humilhados pelas autoridades nas fronteiras.

    II- Os imigrantes chegam a países estrangeiros.

c) I- Muitos refugiados chegam pelo mar Mediterrâneo.

    II- Eles estão tristes.

d) I- Os refugiados estavam envergonhados.

    II- Os refugiados se apresentam às autoridades.

e) I- Pessoas xingaram os refugiados.

    II- Pessoas estavam enraivecidas.

                        PRODUÇÃO DE TEXTO

Copie as definições sobre as características da reportagem.

O que é reportagem?

Muitas pessoas se confundem reportagem e matéria e acabam classificando tudo isso em um só, o que está errado. A matéria é um texto mais factual, isto é, que aborda temas que acontecem naquele momento, como um acidente, um roubo, assalto, uma nova tecnologia desenvolvida, e o teor do assunto abordado é mais resumido.

Outra característica da reportagem é que ela pode ser construída através de uma matéria. Por exemplo, em uma matéria é relatado um acidente em determinada rodovia e em uma situação hipotética, nessa mesma rodovia já ocorreram outros acidentes. Então, um repórter pode ir a fundo nesse tema e tentar encontrar respostas para esses acidente. 

Estrutura de uma reportagem

A reportagem, assim como os outros textos jornalísticos, é composta por: 

um título, linha que resume o texto; 

uma linha fina ou subtítulo, parte que traz informações complementares ao título; 

o corpo de texto, em que o repórter vai poder desenvolver o tema e trazer novas informações e declarações/entrevistas; e intertítulos, palavras ou frases curtas que intercalam o texto, evitando que ele fique cansativo para o leitor. 

Alguns textos jornalísticos podem adotar o lead, técnica que traz um “resumo” das informações principais do assunto do texto logo no primeiro parágrafo, mas isso não é uma regra quando se fala em reportagem.

  Para fazer uma boa reportagem, o repórter deve-se valer de uma linguagem clara e objetiva, visto que a finalidade desse tipo texto é atingir e ser entendido por todos, sem exceções.  Outra parte fundamental no texto jornalístico é a imparcialidade, ausentando a opinião do profissional e usando as falas dos envolvidos, permitindo assim que, os leitores, ouvintes e/ou telespectadores tirem suas próprias conclusões.