Data: 28/04/2020 - Professora: Diolina Pereira Rosa - Disciplina: Matemática - Conteúdo: multiplicação e divisão de números inteiros

Bom dia meus queridos alunos!Espero que estejam bem, cuidando de você e das pessoas que estão próximas. Siga as normas da OMS !!!

Assista ao vídeo para aprender mais um pouco.



Copiar e responder as atividades relacionadas com Multiplicação e divisão de números inteiros.




  1. 1-Calcule os produtos:
    • A) 3 x (-5) = 
      B) (-4) x 8 = 
      C) 4 x (-25) = 
      D) (-10) x 33 = 
      E) 20 x (-36) = 
      F) (-45) x 6 = 
      G) 111 x (-2) = 
      H) (-300) x 50 = 
      2-Calcule as expressões abaixo e responda:
    • A) 5 – 4 (-3) = 
      B) (-5) . 4 – 3 = 
      C) 5 . (-4) – 3 = 
      D) (-4) . 6 + 20 (-1) = 
      E) (-8) (-4) – 10 . 3 = 
      F) 3 (-7) + (-6) (-5) – 2 (-1) (+8) = 
      Qual delas apresenta o resultado de maior valor absoluto? 
  2. 3-Qual é o quociente?
    • A) (+36) : (+9) = 
      B) (+55) : (-5) = 
      C) (-27) : (+3) = 
      D) (-40) : (-4) = 
      E) (+15) : (-1) = 
      F) (-26) : (-26) = 
      G) 63 : 21 = 
      H) 48 : (-8) = 
      I) (-85) : 5 = 
      4-Calcule as expressões:
    • A) 10 : 5 – 4 = 
    • B) (-3) + 12 : 4 = 
      C) (-2) + 3 . 5 – 12 : 6 = 
      D) (-16) : 4 . (-4) = 
      E) 4 . 8 : (-2) = 
  3. 5-Calcule as expressões:
    • A) (-12)² – 4³ = 
      B) 4 . (-2)⁵ + 2 . (-5)² – 75 . (-1)¹ = 
    • Lembre: Na expressão, multiplicação ou divisão (o que vier primeiro),só depois a soma ou subtração.

  • Resolva os exercícios, com todos os cálculos e deixe no caderno, tire foto e envie para o PV.      
  • Não se esqueça que estarei no grupo da sala para esclarecer suas dúvidas, pode perguntar ok?



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